一、形容后辈接力前辈的诗句
1、本诗中“出门东向看，泪落沾我衣”和《木兰诗》中“出门看火伴，火伴皆惊忙”，都写到人物从军归来后“出门看”的行为。请简要分析“出门看”的行为，分别表现了老兵和木兰怎样的情感。(2分)
2、他挺立井冈之巅大声说道：革命高潮“是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船”。(“振臂”“挺立”写出了毛泽东的领袖胆略和气魄。)
3、我爱我的祖国，因为她是屹立在世界东方的女神，美丽的外貌，丰硕的姿态，吸引无数人慕名而来。我爱我的祖国，是因为中国曾经经历了多少沧桑，经历了多少风风雨雨。我爱我的祖国，因为她是我的母亲，她无微不至地照顾我们，不论心酸，不论辛勤。
4、(悼念我们敬重热爱的诗人)
5、王侯将相宁有种乎！《史记·陈涉世家》司马迁
6、Ｃ卜算子·送鲍浩然之浙东(宋)王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。
7、唐韩愈和孟郊《斗鸡联句》中孟郊的诗句：“一喷一醒然，再接再厉乃。” 指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。后用以指一次又一次加倍努力。接：交战。厉：同“砺”，磨快。
8、即将成为嶺秀主力军以及新加入的弟弟妹妹，我希望你们努力学习功课与技能，摸索自己的兴趣(对以后选专业用处较大)。我当然也希望你们多多主动策划有意义的活动，多多出高质量的刊物，成为更加优秀有趣的人儿。
9、下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
10、预祝大家春节快乐，阖家欢乐！
11、①君子之行行：指操守、品德、品行。
12、着力读懂材料，兼顾落款信息，比如“安全”；
13、在中国书法史上，卫夫人是女性书法家开山祖式的人物。她从男性前辈身上吸取经验，又对后世的女书家以启示。她不仅是历代男性书法家学习的楷模，还激励了历代无数女书法家冲破封建牢笼的桎梏，用手中的笔为她们争取到了名望和地位。
14、将文中写景单独一处一处地答。如第一处、第二处、第三处(或第三段、第五段)。没有注意到题干“多处”与“各处”的区别。
15、起初，我的声音被一片声音淹没，可我越来越渴望听到自己的回答。我仰望着老师，意外获得几秒钟的关注，那一瞬间，我感觉知识都是鲜活的，课堂都是有趣的。我像是冲破了枷锁，卸下了行囊，深深沉浸在仰望老师听课的状态里，充满激情的内心又发出有力的怦怦声，紧张而期待着老师问出下一个问题，就像花儿在期待着绽放。抬头听课的感觉真好，我看着老师，看着黑板，看着看着，就看到了真实的、自信的自己!
16、译文：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。
17、月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕。
18、论证乏力。表现在或缺少具体例证，或有例证但没有典型性，或论证性语言多用叙述性语言表达，显得哕嗦、无力。
19、以科技之炬，传“中国式浪漫”
20、新冠肺炎疫情期间，分行响应国家及总行号召，落实阶段性差异化信贷管理要求，发放开行应急贷款、人行专项贷款以及复工复产贷款。我密切监测各类贷款的发放支付情况，进行项目摸底，不断与客户经理沟通，收集并落实贷款的支付明细与走向，持续监测管控信贷风险，确保我行每一笔贷款都用到疫情防控最吃劲的环节。
二、描写传承延续的诗句
1、8th的故事就此告一段落啦，请9th继续努力！祝嶺秀越来越好！
2、厉害了我的国，我爱你中国！(指导：李柳艳老师)
3、②在电视台“开学第一课”节目中向全国中学生演讲，以学生身份写一份演讲稿。
4、①；中间四句写了边塞景象的壮阔和饯别宴会的盛况，其中“②”(限填一字)既是写景，又是写情，自然引出送别；最后六句，写傍晚送别友人踏上归途，抒发了③之情。(3分)
5、论争无法成立，诗学价值仅在口语诗人一方，事实是：自打2014年我的《口语诗论语》一文问世之后，口语诗毎次被骂——遭到质疑，口语诗人就不那么被动了，随便拿出该文中任何一个片段都是对反对话最为有力的回答，而对反对者来说，这成了一块啃不动的硬骨头，这一次也不例外，他们只能绕道而行，绕开后口语诗学现有的理论成果，回到原点去讨论口语诗应不应该存在的问题，强词夺理：不应该！如此毫无学理的观点只能激起认为既然是口语那么肯定low的群氓的应和。通过此战，后口语诗学的理论被又一次丰富了：沈浩波、庞华、西毒何殇、韩敬源的论战文章都进一步加强和丰富了后口语理论——这才是口语诗人在此战赢得的最大的战利品。
6、4燃眉之急非常急4饶有兴趣喜欢看4人浮于事无作为4人心所向众拥护4人微言轻地位低
7、④暗示、象征作用，揭示或深化主题。
8、本题以“三星堆”的新闻报道为情境，考查考生对情境关键信息获取、整合的能力及压缩语段的能力。解题思路
9、答案②，答出隐喻(暗喻或比喻)青春、生命和生活的美好(意思对即可)，给1分；只答出“自然界的蝴蝶”，不给分。
10、亲爱的同学们，继承航天精神，是我们责无旁贷的使命。每一天的学习是平凡的，但正是今日的一笔一画，才能画出祖国美好的明天。毛主席说“世上无难事，只要肯登攀”，“东方红一号”的成功发射，就是一个个数据计算累计而成的。让我们借此之际，燃起心中的前进之火，我辈亦承青云志，苍穹何止东方红？让我们为党和国家的伟大事业，不断探索，不断超越！
11、④本次考试本题空白卷较多。
12、前后两句句子顺序互换不得分。根据这段话判断，讲述的是崴脚后的处理措施。
13、老去愈知学不足，春来弥觉物增妍。——董必武
14、4分，要点全，语法较通顺，合逻辑
15、每个时代有不同的主题，每一代人都有自己的使命与担当。新时代的长征路上要飞天，要下海，要建设富强民主文明和谐的现代化强国。“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”身为青年学子的我们，也要为实现亿万人民的共同期盼的美好愿景，实现中华民族的伟大复兴贡献自己的青春和力量。愿我们能够始终牢记：唯有拼搏，方得圆梦！
16、唐人张怀瓘在《书断》中称其书“碎玉壶之水，烂瑶台之月，宛然芳树，穆若清风”。又一唐朝人韦续称：“卫夫人书，如插花美女，低昂芙蓉；又如美女登台，仙娥弄影；又若红莲映水，碧冶浮霞。”
17、人生要自己去拼搏，去奋斗，
18、要求：结合材料，自选角度，确定立意，自拟标题；切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
19、阅读下面的材料，根据要求写作。
20、(作为90后的学生)要认识到自己今天的生活是建立在上一代人的丰富的物质基础之上的。正因为有他们，我们才有更好的条件去通过兴趣驱动实现个体价值。
三、形容后辈接力前辈的诗句子
1、明确补写题的两大关键是准确找到关键词(上下文语意表述重点词)和衔接词。
2、④做答不规范。或在答案中标注数字序号，或划线明示阅卷老师，或标点占格不规范……
3、要命的游戏你后来反复阐释这蝴蝶美学观：美学是伦理学之母
4、从推门进来放下一万多块钱，到转身出去，一共只有17秒的时间。
5、创意的文学——影视文学
6、中国新文学革命：“中国的行动”促进新文学思潮！
7、历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。要用好这样的红色资源，讲好红色故事，搞好红色教育，让红色基因代代相传。
8、“一般”“基本”一类的词语往往体现语言表达的逻辑严密性，不能随意删除。
9、④概括不精准。如第一空内容上本应强调“压力有无”，学生误解为“压力大小”，第三空本应比较“产生三酰基甘油的多少”，学生误解为“是否产生三酰基甘油”，第二空“恢复生长和分裂”，学生误解为“开始生长和分裂”。要么用词不准确，要么句式不对应，甚至写成病句。
10、迎着太阳起跑的追梦人(诗歌)
11、就这样，第二次挨饿发生在2005年，原因就是我破产了！
12、(评分标准)“除草开路，欢迎严武”“拒绝出仕”各占3分。因为很多学生不能很好审读题干意思，因此答案的第一点几乎没有答出来的。因此对答案又进行了细化：第二点只要学生能答出“拒绝出仕”“不愿做官”“归隐田园”这样的意思就可以得3分；第一点若能分析“除草开路”这样相关的意思就酌情给1分，但若分析了除草，意思却指向了自己仕途不顺，则不给分，若能答出“欢迎严武”则给3分。
13、共同梦想之于个人与国家，内化于心，外化于行。所谓一代人有一代人的长征，每代长征之路激励每一代人的具体动力，因时而变，但共同目标和远大终点，却从未更改一实现中华民族之伟大复兴。上世纪末的下海潮，正是70后锐意进取，积极响应国家号召，让改革的春风吹满全国，红利惠及人民，中国之国力提升，经济建设成效显著，彪炳史册！看今朝，后浪奔涌，新时代的青年依旧“人不轻狂枉少年”，“一路风景一路歌”。推动大众创业，万众创新，为中国在未知的领域开疆拓土，拓宽边界，使国家的康庄大道越走越宽。
14、同学们，注意紧扣材料中这些航天精神内涵，并结合主题来审题立意。
15、真实情境的限制。材料提供的情境是大国重器名字的独特的“中国式浪漫”：首颗人造卫星被命名为“嫦娥”，中华民族的千年梦想化为了现实；第一艘深海载人潜水器被命名为“蛟龙”，寓意让“中国龙”游向深海探秘海底世界；暗物质探测卫星被命名为“悟空”，期望它能不畏艰难并探测出暗物质粒子；国之重器核导弹取名“东风”，展示了中国国防科技“东风压倒西风”的不可战胜的信心和力量。这是考生联想和思考的起点。
16、④答题不规范，部分要点，不分层次，乱写乱画。
17、抬起头，看见天。看着天，我仿佛看到了天空清明澄澈的蔚蓝，也看到了它“无所至极”的深远。天，就像那漫漫前路，是只有抬起头才能读到的哲理与对人生的思考。
18、“用篆书字体镌刻在铜牛的腹背上”B是篆书。A．行书C．隶书D．草书
19、默写。(西城2021中考一模)(共5分)
20、乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。他们在，不止步。
四、形容前辈提携后辈的诗句
1、本段强调用笔为先，并指出学习书法要见多识广，既要多观摹名家名作，又要有自己的见解和感悟。
2、答案不分条，没有逻辑性。
3、年轻的心永不畏惧无论是敌人还是自己，
4、河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
5、答案：C评分标准：1分。选错不得分。
6、能理解上下文的句意，获取相关语句的关键词(语意表述重点词)，使内容贴切。
7、至今我的记忆都是被饥饿填的满满的。我最怕挨饿，因为这辈子我经历过两场连续七八天粒米未进的折磨。第一次是1992年，因为看不惯一个乡党委书记的做派，我受到排挤，一气之下辞掉公职，去了海南，流浪异乡。离开家时我身上只有40块钱，没到三天就身无分文了，之后一直找不到工作，白天围着广告栏四处求职，晚上只能混在乞丐堆中，倦缩在天桥底下。没有东西吃，但我决不乞讨，因为我从来没有认为自己是个乞丐，而是个诗人！饿慌了，熬不住了，靠树上没长熟的椰子啃了差不多10天，人都虚弱得快咽了气，好在后来一个叫《椰林》的杂志社收留了我，让我当校对，活了下来。
8、(丙)第⑤段阐述了国家和全社会正在积极改变以往对榜样重视不够的问题，加大对榜样的宣传力度和对奉献精神的推崇。
9、一场有后台、有预谋、有组织、有计划、有准备地发动的一场诗歌大战，从9月25日，历经35天，来到了10月30日：中午，被口语诗人一致指斥为诗战发动者的大老虎发表声明宣布退出他一直担任顾问的中国诗歌流派网；下午，《中国口语诗年鉴》编委会首次揭开“秘密大项”并公布了编委会名单，还发布了本书诗歌部分的目录——至此，中国有网络以来最大的一场诗歌大战甚至是中国诗歌史上的最大诗战，战局忽定，胜负已决，不可逆转！此后迄今，诗战进入收官阶段
10、B．“翘首”在此处是“歪着头”的意思，“翘”应读“qiào”；
11、学会归纳概括，整合分散的信息；
12、我站立的地方是中国我用生命捍卫守候哪怕风似刀来山如铁祖国山河一寸不能丢
13、城南小陌又逢春，只见梅花不见人；玉骨久成泉下土，墨痕犹锁壁间尘。
14、训练学生的语言概括与组织能力。
15、绣师轻声问。“针法多变，丝丝紧密，针叶根根分明。松树树干端正挺拔，老师自然是绣得好极了。”绣师没说什么，一手拿起绣品，一手牵起女孩，来到了绣坊后院，在一棵碧松旁高举起线织的松树。午后的光如此安闲，穿越层层针叶，透过薄薄的绣底，映在两人仰起的面庞上。
16、①以子之矛攻子之盾(运用归谬法或类比论证法)，指出逻辑错误。如果没有深广的传统根基便会消亡，那么报告文学和“非虚构”同为“舶来品”却结局不同，在逻辑上是不成立的。②用辩证思维阐明问题本质。“伤害”换一种角度看，其实是“周全”。③针对评论家们提出的两条理由，逐一批驳；而且运用破立结合法，在批驳他人认为报告文学消亡的理由同时，也说明报告文学立足的依据。(4分)
17、荣斌：我第一次写诗大概是在1986年，那时刚刚16岁。学校图书馆是我最喜欢去的地方，在那里，读了郭小川的《团泊洼的秋天》，读了艾青的《大堰河——我的保姆》，还读了很多外国诗人的作品，包括聂鲁达，叶之，雪莱，拜伦等等。受到这些书籍的影响，我也产生了创作的冲动。
18、入行的第一个年头，便回到了家乡的湖南分行，怀着一份“湘情”，见证了无数同事挥洒青春的身影，见证了开发性金融在湖湘大地的硕果累累。
19、如何更好地筑牢粮食安全之基？请根据材料内容，从粮食生产角度简要回答。(6分)
20、吸纳一切有用于诗歌表达的自由形式，回归到普通日常的人以及生活，以平民主义的观念对充满讽刺意味的文化基因进行充满积极元素的幽默化改造，使得后口语诗歌具备了强大的反映现代生活的胃口，以段子借口攻击后口语诗，不但在诗学理论上无知，更是在诗歌表现力上拓展的无能。实际上，以段子攻击部分后口语诗的人，没有更深层次的诗歌表达工具“语言现象”上的深度思考，故意漠视后口语诗对这些语言现象的诗性改造和构建中获得的“有表达当下丰富复杂社会现象的强大能力”。一些无能又无知的人在嘲笑一种有巨大表现能力的诗歌，真是怎么看怎么滑稽可笑。
五、形容后辈接力前辈的诗句有哪些
1、两代人的变化虽大但仍有许多相同之处。无论是《觉醒年代》中民族危难之际挺立潮头冲决网罗的新青年，还是《山海情》中接受现实扎根生活顽强拼搏的联革奋斗者,这些人物受到热捧都向我们证明了无论哪个年代，人们追求美好而奋斗的精神是一致的，我们缺少的只是沟通的途径与方式罢了。试想如果年轻人多几分耐心，长辈们少几分指点，我们何尝不能促膝长谈呢?差异不是阻隔人与人之间的墙壁，傲慢与偏见才是。那些在热血与奋斗中浸染的青春岁月，无论何种驱动力，它都是闪闪发光的。我们何不借以新时代的东风，把每一代人的时代故事传播出去，搭起沟通的桥梁，让每一代人的想法与价值观求同有异,达到时代的共鸣？(举例论证、假设论证)
2、从“两弹一星”的伟大创举，到“天宫”揽胜、“嫦娥”奔月，再到“北斗”指路、“长五”飞天……中国航天事业每一步跨越，都离不开航天精神的坚定支撑。随着时代的发展和认识的深化，航天精神一以贯之、历久弥新。
3、本段有三重意思。首先是强调汉字的每一笔划要达到的境界，它与永字八法有异曲同工之妙。这种以解析笔画为手段的书法理论虽然历代层出不穷，但直到清代书法家包世臣在《艺舟双楫》一书中才论述得较为详备。接着卫夫人又提出了执笔时的七种心态，把心态作为书法理论来阐述的确新颖。而她所提出的“意前笔后者胜”值得我们深思。最后，她还提出了六种用笔。
4、一代人有一代人之坚守，一代人亦有一代人之长征，时节如流，志各不梦是同途。
5、真实情境的限制。题目提供的真实情境由两部分组成：第一部分，谈古老的中华民族创造的璀璨文化蕴含无数探索宇宙的愿望和追求飞天的梦想；第二部分，谈新时代的中国科技工作者创造的惊人奇迹，照亮我们的梦想和路途。考生要在此基础上展开思考和联想，要注意材料两部分间的内在关联。
6、刚入行时正在深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。行内、局内、处内时常组织学习教育，深入学习、检视提升、力求做到学懂弄通是基本要求。那段时间，党章成了床头书，睡前总会翻翻；后来学习党史、新中国史过程中，我有幸承担局里学习资料编写推送工作，策划了“党史大事记”“重要会议”“重要文件”“重要任务”等栏目，累计推出5周25篇材料，那也是我第一次系统地学习党史、新中国史，夜里读史总有“铁马冰河入梦来”的宏大叙事感，很多次被老一辈革命家、领导人百折不回的信仰、舍我其谁的政治勇气深深震撼。在开行，家国情怀具化为政治要求，具体成了形式多样的学习，具体成了一次次的文案撰写和精神洗礼。我认同，青春的开行人，首先应是政治过硬的。
7、译文：大自然和人类社会不断的运动发展，新事物，新思想层出不穷。
8、以科技之炬，传“中国式浪漫”。很多大国重器的名字，都充满着独特的“中国式浪漫”，彰显着中国的魅力。国之重器核导弹取名“东风”，源自《红楼梦》中的“不是东风压倒西风，就是西风压倒东风”，展示了中国国防科技不可战胜的信心和力量……2020年，我国量子计算原型机“九章”问世，求解数学算法高斯玻色取样只需200秒，而目前世界最快的超级计算机要用6亿年。200秒只是短短一瞬，6亿年早已是沧海桑田。这一突破使我国成为全球第二个实现“量子优越性”的国家。
9、加强审题训练，务必培养学生准确审题的能力。
