一、下雨天的优美简短诗句
1、解释下列加点词的意思。(4分)
2、积累与运用(共28分)
3、下雨时，有人无奈愁困屋檐，有人卧床枕上听雨，有人携囊冲雨远行……世事劳碌不休，不如稍歇停留，指翻一页页墨香，目染一首首与雨相濡的诗词。
4、(4)一模一样云山云海人山人海惟妙惟肖
5、空山新雨后，天气晚来秋。
6、使人联想到清江如练的句子：
7、我没有雨伞，但我总觉得头顶有一把粉红色的雨伞，伴我在每一个雨天里……
8、帘外雨潺潺，春意阑珊。
9、部编版三年级上册第六单元知识点及练习
10、人人尽说江南好，游人只合江南老。
11、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖梧》释义：我日渐消瘦也不觉得懊悔，为了你我情愿一身憔悴。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》释义：只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐呢。思相见知何日？此时此夜难为情。——李白《三五七言》释义：朋友盼着相见，却不知在何日，这个时节，这样的夜晚，相思梦难成。曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思五首其四》释义：经历过无比深广的沧海的人，别处的水再难以吸引他；除了云蒸霞蔚的巫山之云，别处的云都黯然失色。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》释义：要问我心中有多少哀愁，就像这不尽的滔滔春水滚滚东流。
12、“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，写水的“飞流直下三千尺，
13、从“孤帆一片日边来”可以知道，作者是在行进的小船上“望”天门山的。他正乘风破浪，越来越靠近天门山，此时他看到了“天门中断楚江开，碧水东流至此回”的情景。
14、(1)这句话中概括描写海水的词语是：
15、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
16、银yín(白银、银两、银发)
17、秋雨如烟如雾，无声地飘洒在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，淋湿了地，淋湿了房，淋湿了树雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝。
18、隐隐约约能闻到空气中湿漉漉的桂花香气。
19、科技小组的同学们玩得也很有意思。
20、撑开的绿绒大伞密不透风的树叶沥青的大路整洁的街道
二、下雨天的优美简短诗句有哪些
1、古往今来，人们用美好的语言赞美祖国的大好河山。如写山的“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，写水的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。你还能找出描写美好河山的诗句吗？
2、⑦“一用就卖不出去了，这是我这学期的生活费……”姑娘说了半截，止住了话头。我才明白，眼前的这个小贩是个学生。我想接着问她其他的情况，但她再不肯说一句话了，只是细心地拾掇着被我弄乱的雨伞。
3、秋天的雨便像一曲优美的歌谣，“沙啦啦”尽情地唱歌然后悄悄地来到我们身边。
4、雨天，它总不都是坏天气，有些地方，由于干旱，使得庄稼颗粒无收，愿天下点雨。但雨它也有坏处，例如某些地方，由于连续下雨，导致洪灾、泥石流、水土流失。
5、B．崀山的知名度在不断提高，具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。
6、(2分)道理论证举例论证对比论证比喻论证(任写两种即可(2分)用尼采多虑报纸的出现这一事例，证明所谓的阅读危机多少还是有点夸大；新的文化形式和消遣方式取代了传统的读书并不是那么令人担忧；人们的精神生活更丰富了，获取知识的渠道更方便了。(任意答对一点即可)
7、⑥“姑娘，你卖的是雨伞，为什么不自己用一把？看你，小心淋病了。”我嘴上这么说，手里却没有停下挑拣的动作。
8、林花谢了春红，太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风。
9、第3课《不懂就要问》知识点同步练习
10、部编版三年级语文上册第二单元习作《写日记》写作技巧及范文
11、(3)按提示，改变句式，意思不变。
12、《古诗三首》《富饶的西沙群岛》
13、部编版语文三年级上册习作四《续写故事》写作指导+图文讲解+范文点评
14、这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。
15、伞上的雨滴瞬间一大片的抖落在地面上，我不禁感叹道，这雨水还挺多的，地面也湿了，人一踩上去就会摔倒似的。
16、《司马光》《掌声》
17、“风月一簾任我吟”的“任”字用得好，请作简要分析。(2分)
18、(翻译)晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮的。
19、结合注释，用自己的话说说下面诗句的意思。
20、夜雨寄北(相思之情)李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。解连环周邦彦怨怀无托。嗟情人断绝，信音辽邈。信妙手、能解连环，似风散雨收，雾轻云薄。燕子楼空，暗尘锁、一床弦索。想移根换叶，尽是旧时，手种红药。汀洲渐生杜若。料舟依岸曲，人在天角。漫记得、当日音书，把闲语闲言，待总烧却。水驿春回，望寄我、江南梅萼。拼今生，对花对酒，为伊泪落。乐府上邪上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。
三、下雨天得诗句
1、篱前黄菊未开花，寂寞清樽冷怀抱。
2、像雾似的雨，像雨似的雾，丝丝缕缕缠绵不断。春雨绵绵，像花针，如细丝，密密的斜织着。
3、③“先生，您需要一把伞吗？”正准备骑上车子的我，突然听到一个轻盈、温馨的声音。回过头我才发现单位大门外的路灯下站着一位姑娘，怀里抱着一捆伞。她有十六七岁的样子，穿着鹅黄色的薄毛衣和黑色的长裙，背光站着，我看不清她的脸庞。
4、下列文学文化常识有错的一项是(2分)
5、④卷面整洁，字迹清楚。
6、第12课《总也倒不了的老屋》知识点同步练习
7、那么就来说说桂林的雨吧！下雨前总是格外的闷热，让人不由得烦躁起来。
8、13*《胡萝卜先生的长胡子》14*《不会叫的狗》
9、与《望天门山》不同，作者是从不同的角度“望”洞庭的。先近望，看到了水月交融、湖平如镜的景象；接着“遥望”，看到了山水青翠、君山如青螺的景象。潭面如镜，湖水如盘，君山如螺，观察细致，描写生动。
10、诗中写西湖雨天景色美好的句子是：。
11、这种季节，这种天气：好是晚来香雨里，担簦亲送绮罗人！
12、课外拓展。绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com
13、D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
14、春水碧于天，画船听雨眠。
15、部编版语文三年级上册口语交际《我的暑假生活》图文讲解+知识点+练习题
16、(甲)从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
17、部编版语文三年级上册第13课《胡萝卜先生的长胡子》图文讲解+知识点+练习题
18、部编版三年级下册电子教材
19、阅读与赏析(共42分)
20、B．小林滔滔不绝、倚马万言的演讲赢得了阵阵掌声。
四、下雨天的句子诗句
1、(1)请根据你的理解，简要概括以上文字的主要信息。(2分)
2、宾客理睬秘密笼罩海滨踩住蜜蜂聚龙
3、白话文释义：你问我什么时候回去，我还没有确定的日子。此刻巴山的夜雨淅淅沥沥，雨水涨满了秋天的河池。什么时候我才能回到家乡，在西窗下我们一边剪烛一边谈心，那时我再对你说说，今晚在巴山作客听着绵绵夜雨，我是多么寂寞，多么想念你！
4、点拔：背诵古诗前,要熟读古诗。弄清古诗的意思,并在头脑中想象古诗描写的画面,然
5、部编版语文三年级上册第1课《大青树下的小学》图文讲解+知识点+练习题
6、寂寥；乙诗“洽与松泉作四邻”也同样写出了诗人居住环境的清幽、雅致。
7、译文：近年来做官的兴味淡淡的像一层薄纱，谁又让我乘马来到京都作客沾染繁华？住在小楼听尽了一夜的春雨淅沥滴答，清早会听到小巷深处在一声声叫卖杏花。铺开小纸从容地斜写行行草草，字字有章法，晴日窗前细细地煮水、沏茶、撇沫，试着品名茶。呵，不要叹息那京都的尘土会弄脏洁白的衣衫，清明时节还来得及回到镜湖边的山阴故家。
8、诗句：世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家
9、若此刻我的心情是沉闷的，是低落的，我想向老天索求倾盆大雨，下得淅淅沥沥，下得闪躲不及，我便会去雨中狂奔，肆意潇洒，畅快淋漓。
10、你要在自己热爱的世界里闪闪发光
11、部编版语文1~6年级上册课堂笔记(暑假预习)
12、(2分)自尊自强自立、诚实善良、温柔耐心、心灵纯洁美好，拾金不昧。(写出其中任意两点即可)
13、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
14、 《饮湖上初晴后雨二首·其二》宋代：苏轼
15、一阵新雨过后，青山翠谷越发显得静幽，夜幕降临，凉风习习，更令人感到秋意浓厚。明亮的月光照映着松林，泉水从石上潺潺流过。
16、到底怎么形容雨呢，只能说“有人喜它，有人过厌其恶它”。但对于我来说，我老喜欢它了，炎热的天气，只要一下雨就立马凉快了。
17、当然，有些人，不喜雨天，只因还有农作物没收。还有那些在集市上摆摊的小商贩，睛天好不容易挣点小钱，但天气总是喜怒无常，使得人讨厌。
18、上联：译著尚未成功，惊闻殒星，中国何人领野草
19、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
20、视线松软脑袋严实挡住花坛药材宝库
五、下雨天的优美诗词
1、在世界随风自由自在的飞翔。
2、文章最后一句话给你怎样的启示？(2分)
3、部编版语文三年级上册口语交际四《名字里的故事》指导+范例+图文讲解
