一、描写乡愁的唯美佳句
1、课前播放由罗大佑演唱的歌曲《乡愁四韵》，将学生带入情境中。
2、桂花的美，是深入人心的，就像宋代女词人李清照在《鹧鸪天桂花》里描写的那样——
3、以时间的发展来组合意象。四个意象分别对应人生的四个阶段，在时间上是前后相承的。而表示时间的词语又像一条红线贯串全诗，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念。
4、润我文明通广域，古来便是九州魂。
5、故乡的歌是一支清远的笛三十年前，
6、(2)鸟儿歌唱的内容中，“土地”“河流”“风”“黎明”有哪些深刻的含义。结合时代特征，说说它们有哪些象征意蕴?
7、月是故乡明，菜是家乡美，家乡菜的味道，寄托着人生沧桑的感慨，这种味蕾上的乡愁终生难忘，而且随着时光的流逝更让人刻骨铭心，是任何山珍海味所不能比的。
8、东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华。烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯。市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
9、谁言寸草心，报得三春晖。
10、体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪，培养学生热爱祖国的思想情感。
11、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。
12、所以，在我们《中国诗词大会》最后两场的比赛当中，我们也希望所有的选手，都能够依然发扬拼搏的精神，长缨在手，缚住苍龙。
13、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
14、明确：以“四月天”为喻；特点：轻灵、软、娉婷、鲜妍、天真、庄严、柔嫩，等等。
15、(天下大任，舍我其谁)的英雄豪情
16、采用托物言志的手法来写。乡愁本是抽象的、难以捉摸的情感体验，作者把它寄托在“邮票”“船票”“坟墓””海峡“等事物上，具体形象，生动感人。
17、能建功立业的英雄人物，对一个时代有极大影响的英雄人物。
18、今天，我们从桂花的美丽和作者琦君浓烈的思乡情怀两个方面，对《桂花雨》做一个深层的思索与解读。
19、一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那纯朴的人家，故乡的恒古不变的姿态，在诗歌中演译着淡化成一首无字的歌，一篇无韵的诗章。
20、想念跋山涉水挚爱思念想念魂牵梦绕怀念
二、描写乡愁的唯美佳句有哪些
1、把握诗歌的意象，领会其象征意义。
2、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
3、余光中的蓝色的羽毛是表达了乡愁。作者余光中把自己对母亲、妻子、祖国的思念、眷念之情熔于一炉,表达出渴望亲人团聚、国家统一的强烈愿望。蓝色的羽毛这首诗情深意切，既写出诗人渴望祖国的统又将乡愁描写的淋漓尽致。《蓝色的羽毛》余光中你光彩照人的热带小鸟欢喜在我头顶来回飞绕每次在我的掌中挣脱只落下一片蓝色的羽毛我把它拾起插在帽边行人看到都异常惊羡哦，我怎能捉回飞去的小鸟让他们象我样看个完全
4、了解作者余光中的生平、创作情况及乡愁的写作背景。
5、还有，台湾现代作家余光中的《乡愁》，也曾经触动了许多读者的泪腺，也曾经引起了许多读者的共鸣，也曾经让那些远离大陆的同胞触景生情。今天，就让我们跟随作者的脚步，再一次品读回味一番吧——
6、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金
7、随意春芳歇，王孙自可留。山林、秋雨、明月、清泉，还有那洗衣的女子，这一些看似平常的景象，在王维笔下，多了一份远离喧嚣洗去尘埃的意境。而诗人在文字背后寄情山水心志高洁的品性，也给今天的我们带来一份启示，当下又该如何诗意的生活。
8、看到你们,我想到了“天生我材必有用”。
9、一朝分别，千年分隔，乌鹊架桥几度。银河淼淼水悠悠，相思泪、尽抛无数。
10、读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。光阴之所以宝贵，是因为它匆匆流逝，不会因为任何一个人而停下脚步，逝者如斯夫，不舍昼夜；盛年不重来，一日难再晨。高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
11、李然点评：取景贴切自然，有静有动有色，唯美的拟人化手法，转结因果，构思巧妙。若“秋”字改“春”，意境更贴切。
12、当空中再也望不到南飞的雁群，当梧桐树上的叶子黄了又青，我那不变的乡愁却又如此悠悠荡荡地演奏着，一如故乡那清远的笛声，缕缕不绝；亦如李后主的“离恨恰如青草，更行更远还生”。
13、这世世代代相传的精神财富，早已融入了我们的血脉里，塑造着我们的容貌，淬炼着我们的思想，那今天就让我们继续在《中国诗词大会》的舞台上，去追寻这些民族的文化基因，去拥抱那最美的诗和远方。
14、(3)完成《名师测控》或《精英新课堂》本课练习。
15、故乡，多少个夜里我面向西躺在床上，仰望夜空，思念向故乡生长，遥想每一颗繁星上都藏有一个笑脸，让人望眼欲穿，心动欲摘。
16、悲歌可以当泣，远望可以当归《悲歌》
17、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。大唐的边塞，与其说是征战的沙场，不如说是诗意的原野。诗人们来到这大漠戈壁，看到的是边关冷月，想起的是龙城飞将，吟诵的是万里长城，怀抱的是家国情深。就像王昌龄的这一曲出塞，有一份艰苦卓绝，更有一份无上荣光。今天就让我们在这样的边塞风情当中，走进大唐，走进中国诗词大会，走进光荣与梦想。
18、何须纸笔留佳句，眼下分明早有诗。
19、孟庆平点评：叙中有议，叙议结合，好！
20、对故乡的记忆，因为时间的微风轻轻的拂过，在脑海中渐渐的不在清晰。记忆中，只剩下母亲殷殷的眼神。只是这种思念，在心的深处，不会因了离着久远便慢慢忘怀。我一直不能淡忘，我一直无法淡忘。我是一只飘泊的风筝呵，无论飞的多远，飞得多高，那根线，那根线，坚韧的线、温暖的线，维系着家乡和亲情的线，是握在母亲的手里的，是握在故乡的手里的。
三、描写乡愁的唯美佳句短句现代
1、而现在―――海峡―――游子与大陆分离
2、一：举头望明月，低头思故乡二：问君能有几多愁，恰似一江春水向东流三：露从今夜白，月是故乡明四：日暮乡关何处是，烟波江上使人愁
3、是离愁。别是一般滋味在心头《相见欢》
4、心如果,书如土;枝叶出于果,非出于土.意思是;心好像种子,书就如土壤,树叶是从种子长出来的,而并非土壤.说明读书要善于思考,不能盲从.出自(明)唐甄>心中惺觉,口中讲说,纸上敷衍,不由身习,皆无用.意思是:如果把已经领会的知识,只是在口头说说,纸面上写一写,而不去照着做那麽这种知识是无用的.出自(清)颜习斋>
5、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲《九月九日忆》
6、但凡能读点书和写点字的又有点闲功夫儿的，倘若吃饱了撑了之后，再不写点故乡，似乎终究不能算是个真正的读书人。且不说写思乡的典籍和名篇。就朋友圈里的乡愁，也所见不鲜，尤其每到春节/五一/清明之时，颇为泛滥和蔚为大观了。今天适逢高考的第一天，再过几个月，就多了一批学弟学妹们以后，也要试着去开始思念故乡了。
7、不着一字，尽得风流。语不涉己，若不堪忧。是有真宰，与之沉浮。如渌满酒，花时反秋。悠悠空尘，忽忽海沤。浅深聚散，万取一收。
8、为什么／我的眼里／常含泪水?
9、在作者的心中，桂花的香气是迷人的，可谓“香飘十里”，而且也是“朵朵完整、新鲜的”，这说明在作者的心目中，桂花的地位是不可撼动，不可替代的。
10、如切如磋，如琢如磨，那是一份修为；
11、短短的二十七个字，装点了诗词的国度，让中国诗词在《诗经》的纯真，在《楚辞》的泛滥，在唐诗的繁盛和宋词的高雅之外，又多了一种气质和风情。
12、因为／我对这土地／爱得深沉……
13、那轻，那娉婷，你是，鲜妍/百花/的/冠冕/你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。
14、乡愁是一棵没有年轮的树三十年后永不老去我从椰树梢头望你你是一杯
15、那今天就让我们在《中国诗词大会》花开四季的舞台上，斟满黄藤酒，推开小轩窗，接着昨夜星辰昨夜风，再一次来咏叹爱情直教生死相许的最美的样子。
16、程宜文点评：立意高亢，大气磅礴，笔力遒劲。击岸之涛该是什么涛？倾是动词似不合适，对仗欠工造成句法失畅。颈联也存在同类不足。
17、明确：第三节的描述让人觉得“你”仿佛是一个带着花冠的婷婷少女，姿态婀娜，在四月的万花丛里翩翩起舞，那种娉婷轻盈之美给人以无限遐想。“你”不仅有天真可爱的一面，也有庄严肃穆的一面。“夜夜的月圆”有一种庄严且朦胧的感觉。
18、余光中，1928年生于南京，祖籍福建永春，1949年到台湾，毕业于台湾大学外文系。1958年赴美国进修，获爱奥华大学艺术硕士学位。返台后，任教于台湾师范大学英语系。1974年，受聘香港中文大学，任中文系教授。1985年，任台湾高雄中山大学文学院院长。作品多产，风格多样。
19、临行密密缝，意恐迟迟归。
20、小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。露从今夜白，月是故乡明。
四、描写乡愁的唯美佳句短句
1、李然点简评：有动到静，构思独特，画面恬淡，道出夕阳之美，尾句甚妙，通篇气韵流转自如。
2、学生自由选段或全诗试读，师生评价，初步感知诗歌的韵律美。
3、兰华生认为：“要解决工笔画大而空，过于照相式写实，要以心写心”。在他看来，认为绘画要以我之心，写物之心，达到物我交融，意形相合、随意赋彩。只有用心，才有可能产生创作冲动，只有冲动的作品，才有情感的迸发。他在这种绘画理念下，在多年的工笔画实践中，勤奋多思，敢于创新，在广泛借鉴宋画与元画画风的基础上，以情写物，以情赋彩，特别是在色彩的创新上，走出一条新路子。
4、绝伫灵素，少回清真。如觅水影，如写阳春。风云变态，花草精神。海之波澜，山之嶙峋。俱似大道，妙契同尘。离形得似，庶几斯人。
5、今天，就让我们一起在《中国诗词大会》花开四季的舞台上，再一次跟随诗人的眼睛，重返青山绿水，看江山如此多娇。
6、发挥你的想象，用散文化的语言描绘“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”的景象。
7、今天就让我们在《中华诗词大会》花开四季的舞台上，再一次去追寻那些伟大诗人的身影，再一次去重温那些震古烁今的华美篇章。
8、教师引导学生概括后明确：全诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉。接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人自身形象，直扦胸臆，托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国心。
9、杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声
10、乡愁/是一张/窄窄的/船票乡愁/是一湾/浅浅的/海峡
11、(2)上述一系列意象表达了歌唱的丰富内涵：暴风雨打击着的土地，悲愤的河流，激怒的又，温柔的黎明——隐喻了祖国大地遭受的苦难，人民的悲愤和激怒，对光明的向往和希冀。土地”可以看作繁衍生长了中华民族的祖国大地的象征，“悲愤的河流”“激怒的风”可以看作中国人民不屈不挠的反抗精神的象征，“温柔的黎明”预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光，必将降临于这片土地。
12、——一咏三叹，写征人对父母兄长长的思念之情
13、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰《回乡偶书》
14、把握诗歌的主题。提高阅读和鉴赏诗歌的能力。
15、无端更渡桑乾水，却望并州是故乡《旅次朔方》
16、陟彼屺兮，瞻望母兮。母曰：嗟！予季行役，夙夜无寐。上慎旃哉，犹来！无弃！
17、行神如空，行气如虹。巫峡千寻，走云连风。饮真茹强，蓄素守中。喻彼行健，是谓存雄。天地与立，神化攸同。期之以实，御之以终。
18、九曲流转，杨柳垂溪畔。幽谷蜿蜒林果漫，曲径通幽鸟啭。
19、程宜文点评：笔法细腻，拟人巧妙，生活气息浓郁。细叶、新枝、燕子穿庭，是否打造为咏春作品会更好？
20、我见青山多妩媚，料青山见我应如是。曾经“少年不识愁滋味”的辛弃疾一生经历坎坷，当老了坐在水声山色之间，突然发现对面的青山是如此妩媚多姿。
五、描写乡愁的唯美佳句150字
1、天地英雄气，千秋尚凛然
2、远方的故乡遥远成一个记忆，鲜活的，也是模糊的、无语的；遥远的母亲却如一幅画，宁静的，清晰的，象在眼前，我的心能感觉到她浅浅的呼吸；母亲在故乡，故乡便成了一首是握在母亲的手里的诗了，故乡有母亲殷殷的的眼神，母亲便是故乡的一道最美风景了。
3、秧蔓几根邻里好，约来房上拉家常。
4、情感态度和价值观感受作者在特殊的时代、地理条件下产生的思乡念国之情。激发学生热爱祖国、热爱家乡的崇高情感。
5、程宜文点评：信手拈来，生动自然。转合悠然自得，一派胸有成竹之气。“伴”字似可斟。
6、是啊，作为“花中第一流”的桂花不仅得到李清照的青睐，还深入到柳永的灵魂深处，成为他的名作《望海潮》里的佳句，柳永的《望海潮》是这样写的——
7、总在有月亮的晚上响起你从柳树梢头望我
8、身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
9、那今天，就让我们继续在《中国诗词大会》的舞台上，扬起风帆，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
10、诗中第一行和最后一行是什么关系？有何作用？
11、其实在今天英雄之名，早已不再是王侯将相的专属，它属于每一位实干兴邦的普通人，他可以是“十年磨一剑”的工匠，也可以是“汗滴禾下土”的农民，可以是“视死忽如归”的战士，也可以是“化作春泥更护花”的老师。
12、王维的《九月九日忆山东兄弟 》：独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
13、残蝉辞盛夏，落木报初秋。
14、雁语离离听夜半，教人思绪涨成潮。
15、而至于，这句，14字，也绝不深奥，但值得细味。大概意思翻译过来是：我渐行渐远,遇到路人，便逢人交谈,但发现口音越来越不同(论普通话的重要性).这时候，偏又听到一声黄莺儿的啼叫,又恰似家乡的山中的鸟鸣(鸟语是国际化语言),我备感亲切,只是这时，我忽然又怨恨其黄莺儿了，恨他不该勾起了我对故乡故人的思念。
16、在研读中，作者的思乡念国之情一定感染了在座的同学们，激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的崇高感情。诗人借用“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”等四个具体形象的事物来寄托看不见、摸不着的乡愁。其实，除了这些之外，还有许多物象能触动你的情思，引起思乡的愁绪。请你以“乡愁是”的句式来说话。
17、感受诗歌中涌动着的激情，把握诗歌主题。
18、艾青(1910～1996)，原名蒋海澄，浙江金华人。他生长在农村，自幼为贫苦农妇哺养，对我们民族的主体——农民有着儿子般的深情。长大后的曲折经历、坎坷遭遇，使他很快成长为—个革命者。1929年赴法国留学，并开始诗歌创作。1932年回国，在狱中写成诗作《大堰河一一我的保姆》，奠定了在诗坛的地位。他的早期诗作多诅咒黑暗，风格浑厚质朴，调子沉重忧郁，但对生活充满希望与憧憬。他的抗战时期的诗作，为觉醒了的民族而歌唱，格调高昂。作品有《大堰河》《北方》《向太阳》《黎明的通知》等。主要诗作还有抒情长诗《光的赞歌》《古罗马的大斗技场》等。
19、平生最识江湖味，听得秋声忆故乡
20、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
六、描写乡愁的唯美佳句
1、《中国诗词大会》从2016年开始播出，一经播出之后，就引发了全社会对中华传统文化的热爱和追随。文化兴，国运兴，文化强，民族强。
2、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章《回乡偶书二首》故园渺何处，归思方悠哉。——韦应物《闻雁》近乡情更怯，不敢问来人。——宋之问《渡汉江》浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。——范仲淹《渔家傲·秋思》君自故乡来，应知故乡事。——王维《杂诗三首·其二》白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》
3、“风流人物”指谁？最后三句意义何在？
4、引导学生自主研读、合作探究，从诗歌内容、主题、写作技巧、语言特点等方面进行赏析。
5、明确：句法偏离。句法偏离是指违背常规的表达方式，这其中有句法结构的倒装、前置和混乱。句法偏离比常规句法更能引起读者的注意，有时会产生一种强烈的修辞效果，起到强调作用，能更好地表达文意。
6、你是/一树一树的花开，是燕/在梁间/呢喃，——你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！
7、六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
8、《二十四诗品》是探讨诗歌创作，特别是诗歌美学风格问题的理论著作。它不仅形象地概括和描绘出各种诗歌风格的特点，而且从创作的角度深入探讨了各种艺术风格的形成，对诗歌创作、评论与欣赏等方面有相当大的贡献。这就使它既为当时的诗坛所重视，也给后来以极大的影响，成为中国文学史上的经典名篇。
9、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
10、在那浓浓的乡愁里仿佛还有父母的叮咛，仿佛还有父母的牵挂，仿佛还有他们辛劳的身影，它无时无刻都在我的心中牵绕，在时间的长河里，它走得匆匆。让我还没有记住它的好处时，它就逃离了我的眼前，让我欲诉不能，当我再想转过身仔细看它时，我却找不到那熟悉的呼唤，再也看不到慈祥的双亲，找不到少女的身影，找不到青春，只有岁月的流逝和沧桑在心中碰撞。
11、梦呓乡语、卧不觉醒、莼鲈之思、见贤思齐四面楚歌、叶落归根夙兴夜寐、故土难离朝思慕想、归心似箭日思夜想
12、年近半百的孟郊，终于得了功名，首先想到的是自己的老母亲，写下了这首感动千年的《游子吟》。
13、深情的大海张开温暖的臂弯。白云一朵接着一朵，声声有情地亲吻着脸颊，飘忽不定的足音随着风儿掠过憩息着的大地。丝丝怀想潜入我心，随后迷失踪影。
14、雨霁堪添景，风清恰扫愁。
15、试登绝顶望乡国，江南江北青山多
16、姓名身外忘，乡曲客中吹。
17、在一个停满了船舶的码头上，一座绿色的小岛正酣甜地睡去。路灯在黑夜里无声地战栗着。车站里开走了最后的一班车，夜归的人静静地走过乡间的小路。
18、这首诗无固定的节律，不押韵。它主要由句中停顿和句末停顿构成一定的节拍。诵读时要着重体会由诗中感情起伏所构成的“内在节奏”。
19、(最新2018年秋，最新配套教案)
20、石涛曾言：“夫画者，从于心也”。恽寿平也曾说：“笔墨本无情，不可使运笔墨者无情，作画在摄情，不可使鉴画者不生情。”指导兰华生创作激情奔涌之“情”之“心”的，便是他内心深处不断涌动的“乡愁”。他在学宋画与元代画风时，不囿于宋画的程式，将其精微生动传神与现代语言融合笔墨赋予了时代感受。
1、诗人借助“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这些意象来抒发感情，这样就使乡愁有了寄托，变得具体形象，生动感人。
2、一叶芭蕉一叶风，阿谁运手退炎蒸。
3、大风卷水，林木为摧。适苦欲死，招憩不来。百岁如流，富贵冷灰。大道日丧，若为雄才。壮士拂剑，浩然弥哀。萧萧落叶，漏雨苍苔。
4、我站在远方向家乡遥望，眼中噙满了苦涩的泪，思乡的情还那么长，我曾有的岁月，曾有的时光，让我怎能不想往?虽然时光改变了它的迹象，我还是念它，想着它，不能把它遗忘。
5、１、全词一气呵成，浑然天成，这有赖于上下阕的自然过渡，理解它。
6、紫燕身边绕，游鱼逗我心。
7、明确：第四节中，“鹅黄”与“绿”两种明亮的颜色放到了一起，给读者提供了视觉转化和想象的空间。“雪悄然融化”与“嫩芽静静绽放”的情景浮现眼前。
8、更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。
9、——远嫁乌孙和亲的公主，以痛彻心扉的诉说，令汉武帝大为怜悯
10、全文可分为三部分：第一部分，1至3自然段：写春雨勾起作者对故土大陆的孺慕思念之情；第二部分，4至13自然段：具体抒写冷雨情思.又分三层；第一层，4自然段：写雨字视觉上的美感；第二层，5至12自然段：写嗅雨、观雨、听雨的感受；第三层，13自然段：写20世纪70年代的台北没有音韵的雨季；第三部分，14至15自然段：写古屋不再、岁月无情的慨叹。
11、《沁园春·雪》写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北后，领导全党展开了反抗日本帝国主义的伟大斗争。在陕北清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光，面对苍茫大地，胸中豪情激荡，过后写下这首词过后写下了这首词。
12、一代又一代的诗人在感叹着韶光易逝；而面对物转星移，如白驹过隙般的光阴，我们唯一能做的就是珍惜。
13、(蓟·予乡愁)《看梨花》这篇作品，一字一话绘出心驰神往的乡村美景，一词一句道出对这片土地的无尽爱恋。
14、《诗经》中写乡愁的诗作甚是感人：
15、程宜文点评：上片叙述描写，下片抒情议论，摊破层次分明，章法老到。下片三句，不知依何人体。
