一、赞美人唱歌好听的评语
1、回复074获得长安幼儿园十周年庆暨六一文艺晚会
2、歌声时而婉转动人，如山涧中的潺潺流水；歌声时而激情澎湃，如大海的滚滚浪花；歌声时而忧郁悲伤，如林黛玉望月伤悲，看花坠泪。
3、你是个活泼、可爱的小姑娘。在幼儿园里你能尊敬老师团结同伴，自己的事情自己做，经常抢着帮集体做事，积极参加幼儿园的各项游戏活动，能很好的掌握所学内容，这学期你的画画进步很大，对唱歌踢毽子也感兴趣了。希望进入下学期能高高兴兴上幼儿园好吗？
4、你的歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃！此音只应天上有，人生难得几回闻。
5、1：关键词：爱笑知道吗?你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学，我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强，自己的事情都能很好的完成。而且你很热心，常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子，如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。
6、歌声有时动人，像潺潺流水般浅吟低唱，独具风韵；有时凄美，若露滴竹叶般玲玲作响，耐人寻味。有时浑厚得如雄鹰展翅时的一声长鸣，振聋发聩；有时婉转得似深情交融时的一行热泪，扣人心灵。我日日枕着它入睡，竟在平常中忽略了它的美丽。
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8、所以，用"掩盖"也表示了声音向上集中的意思。我们可以再作一个试验来找到这个感觉:当我们打呵欠的时候，会感觉到上颚部分有凉飕飕的感觉(平时感觉不到的)，那就是上面有了一个空间，气息也进去了。
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10、如果遇到那种无法用言语形容的好听的声音，男生们可以用夸张的说法去夸女生，比如：“听你唱歌我耳朵都要怀孕了”“我保证，和你在一起听你声音能延寿10年”“我觉得你唱得比原唱还好”“你是吃糖长大的吧，不然怎么声音这么甜”……用夸张的说法是目前比较流行的一种方式，不过前提是女生的声音确实很出色，唱歌确实很好听等等，不然她会以为你在讽刺她。
11、但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果，还会使吸气不易深沉，影响气息的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯。
12、据说，这已经成了她童年的一大乐趣了，人家搞半天就是来等着看笑话的，这个死丫头。
13、报考园长证、幼儿教育培训师、保育师、育婴师、营养师、营养配餐师、家庭教育指导师、早教指导师咨询17718351426杜老师QQ506382693
14、他的歌声是那样的清润甘甜，像一股泉水中叮咚叮咚流淌滋润在你的心田。
15、10：关键词：会讲故事
16、你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏习惯。新学期老师觉得你如果再勇敢一点，平时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。
17、是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做，还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好，对老师有礼貌，上课时较认真，有良好的倾听习惯，但举手发言不够积极、主动，希望小朋友在新的一年里变得更活泼些，有什么事能主动找老师交流，好吗?
18、你是个活泼、可爱的小姑娘。在幼儿园里你能尊敬老师团结同伴，自己的事情自己做，经常抢着帮集体做事，积极参加幼儿园的各项游戏活动，能很好的掌握所学内容，这学期你的画画进步很大，对唱歌踢毽子也感兴趣了。希望进入下学期能高高兴兴上幼儿园好吗?
19、你是个外向、懂事的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能积极的参加幼儿园的各项活动，这学期在画画、手工方面也有了明显的进步；希望你以后上课能积极举手、大胆发言，相信自己你就是最好的，行吗？
20、当打包安琪和宿涵PK后，洪敬尧给出的点评是：“打包安琪编曲很精彩，如果我在以前那个年代，肯定会偷你们的编曲来用，但是你们vocal显得比较有点吃力，宿涵的高音非常的漂亮，我认为宿涵你的内力、功力、技巧、唱功都非常稳定。而且你就像空降的‘特种部队’，弹无虚发。”
二、赞美人唱歌好听的句子
1、你是个听话又懂事的乖孩子，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少，但小脑袋里却装满了智慧。对老师的提问，你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步，能自己穿脱衣裤了，只是吃饭还是慢了一点，要加油哦!希望你在下学期能变得更活泼开朗些，这样就会交上更多的好朋友了!
2、国家对幼教检查越来越严格，证书是每位园长老师必须要有的，也是趋势所需。
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5、夸对很空灵，或者说很有穿透力，或者说很富有磁性。总之，要夸对方有着与众不同的音色，令人羡慕。
6、在老师的眼里，你是一个很听话、很懂事的好孩子。这学期你上课比以前有进步了，有时能大胆地举手发言。你的值日生工作也认真、负责。只是，你有时上幼儿园会迟到，以后早上早点起床，按时来园参加集体活动，好吗?
7、这音区的强度和广度，赵传已经是可以吊打很大一部分主流情歌女歌手了。甚至于大部分女歌手在高音上和赵传半斤八两，但是低音不如身为男歌手的赵传。
8、就音色而言，赵传十分出色，简单粗暴，万分亮堂，穿透力，金属芯足够压得住高音吉他或者笛子等Solo主乐器。
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10、唱歌时，气息不停地向外流出，气柱越来越短，同时，小腹也向内收进来，帮助压迫肺中的气产一定的流量呼出。在这样的情况下，怎么可能把"支点"老是放在一个固定的地方，而不随着气息的运用向上移动呢?
11、她的歌声像百灵鸟一样婉转悠扬、清脆悦耳。
12、歌声悠扬，淳朴，象谆谆的教诲，又象娓娓的谈话，一直唱到人们的心里，又从心里唱出来，弥漫整个广场。声浪碰到群山，群山发出回响；声浪越过延河，河水演出伴奏；几翻回荡往复，一直辐散到遥远的地方。
13、对于小班孩子：可侧重写行为习惯的养成。
14、许多教师写的评语，写得很认真，但因没有准确地把握孩子的闪光点，总给人感觉少了点什么。多观察孩子，做到“心中有人，笔下有话”，写出来的评语才能显得特别生动、富有特色。
15、王春燕：中国学前教育研究会常务理事、幼儿园课程与教学专业委员会主任委员，浙江师范大学杭州幼儿师范学院副院长，教授，博士
16、英语自然拼读法+火热(强)
17、园长证+火热(强)
18、专家引领参与体验案例分析互动交流
19、此时听到的歌声，飘散着稻麦的芳香和泥土的气息，听到歌声，仿佛尝到了农家的新米饭和自酿的包谷酒。
20、如某个小朋友爱为班级做事，同时也爱打小报告。教师可以这样写期末评语：“你是小朋友的榜样，每天回答问题次数最多的都是你。老师还发现了一个秘密：最近，你的‘小报告’变少了，一定是你自己学会解决问题了，老师真为你高兴，继续努力哟！”
三、赞美人唱歌好听的评语怎么说
1、回复004获得2015最新幼儿园家园互动栏设计
2、当我们唱高音时，我们的上颚向上提，软口盖升高(打呵欠状)，气压向上挤，聚到上面，形成一个像教堂那样的圆顶空间，也就是要让气体充满这个空间，这样，才会发出漂亮的高音。如果上面不打开，空气上不去，哪里还有高音呢?
3、你的歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃！此音只应天上有，人生难得几回闻，再给我唱一首吧。
4、你是个聪明、文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲!希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己，让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿，好吗？
5、但我们不可忘记，虽然"支点"随着气息的呼出不断地向上移，还是要保持住那向下压的力量。试想，我们如果要拿到高处的东西，伸长了手仍拿不到时，那么就要在脚下垫一个箱子，如果还是拿不着，只能再加一个箱子，这样"支点"不就提高了吗?怎么可能停在下面不动呢?
6、小中见大，凸显关怀
7、你是个聪明、文静、内向的小姑娘。你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容，大家可喜欢你啦!你人小可样样事情敢超人先，做的都要比别人好，你画的画得真好看，能注意画面整洁，构图合理，富有创意。希望小朋友今后能更大胆些、活泼些，上课能积极举手发言，相信这样你会更棒!
8、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具、叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。新学期如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。
9、你是一个聪明、活泼的小男孩，自理能力很强，能较快地接受新的知识,还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你以后能改掉自由、散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗?
10、糟糕的形象，放在其他任何一个歌手身上，几乎都是难以完成的事情，但赵传偏偏以他堪称完美的唱功和质量音色完成了这种不可能，收获了大量粉丝，其中更是不乏数量可观的女粉丝。
11、最全的幼儿园小、中、大班常规，赶紧收藏转发起来帮助更多人！
12、总体上，赵传的唱功依旧是具有完美的超前性，相比于林子祥的硬汉唱法，显然赵传更具有普及性和可塑性。但也因为如此，林子祥的无法替代的唯一性才更强。
13、期末评语是教师对孩子进行的一种阶段性综合素质评价，应全面、客观，忌面面俱到、不分主次。因为教师与家长日常多有接触交流，孩子当天或当周的情况家长都能及时掌握，写期末评语时就不必将《家园联系手册》中的话重复，只需写一些家长不易发现的幼儿在集体中的表现，这样会更受家长期待。如“你是老师的好帮手。吃完点心，是你和老师一起擦桌子；游戏结束了，是你最快把玩具整理好……”
14、唱高音不同于唱低音，是将气压成一条细线，冲击声带。当横膈膜的力量已经用到顶点，而无法加压时，就须用腰力。前面讲过，肺叶比肺尖大，也即是下面比上面大，上面的肺尖被肋骨向外扩张。
15、回复076获得仑苍蓝天幼儿园庆六一文艺晚会
16、证书官网查询，全国通用，终身有效！
17、这学期就快结束了，46个孩子们最渴望的表扬词语，老师们快收好哦，幼儿园的评语小朋友都会要求爸妈读再一遍再一遍！
18、你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄比较小的一个，小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了，能有礼貌地跟老师问好、说再见了。上课时，你认真听老师讲课，积极举手发言。下学期要继续努力学习，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越来越棒!
19、此时听到的歌声，飘散着稻麦的芳香和泥土的气息，听到歌声，仿佛尝到了农家的新米饭和自酿的包谷酒。()我凝神静听。歌声飘起，动人的旋律变成一道道绚丽的晚霞，欢快的音符幻成一只只小鸟，飞向远方，然后又飞回来，栖息在我的心巢之中。
20、感觉上这首歌就是为了他而量身定做的，旁人即便也唱得好听，但是却没有这么的令人迷醉。
四、赞美人唱歌好听的评语句子
1、想学唱歌高音,可以去k歌达人速成宝典看看,我们知道唱高音时要把气息用高压的方式压上去，实际上在这时要用到腰部的气(见下节)，用腰部的气喊好了a2后，再用同样的气喊降b
2、赵传的音域，对于男歌手而言是极为恐怖的存在。E3的质量低音，F4的真声极限，F#5的强混极限。
3、你是个活泼可爱、笑起来甜甜的小帅哥，你喜欢蓝色的太阳、红色的小草。你的大眼睛真神气，你的小嘴巴能说会道，你总是很热情的邀请老师到你家做客，真有礼貌!你还争着当值日生，看着你卖力干活的样子，真让老师喜欢。希望你以后早睡早起，按时入园参加集体活动，好吗？
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5、声音好听到让人不敢相信人间有这么好听有声音，让人觉得不寒而栗。
6、歌声拖得很长很长，因此能听得很远很远。人还没看见，已经先听见歌声了；或者人已经转过山头望不见了，歌声还余音袅袅，不绝如缕。
7、学会张开嘴巴唱歌，上下齿松开，有下巴松松的"掉下来的感觉"舌尖松松地抵下牙。
8、当我们练到降b2时，应该说已经突破了高音的困难，可以很容易地唱到bc#cd3了，因为唱这几个音的方法与唱降b2的方法并无居的分别。唱降b2时喉咙已开得比较小了，因为嘴越是张大喉咙越小，所以，不用害怕更高的音，所需要的是急速的气来支持高音，而急速的气，是靠平时的刻苦的气息练习得来的。
9、你在幼儿园是一个内向、文静的小女孩。上课认真听讲，遵守纪律，能较好的掌握各门学科的教学内容；在做游戏时，能够很好的和伙伴合作；对画画比较感兴趣。希望你下学期做事能主动、勇敢、大胆些，课堂上经常能看到你高高举起的小手好吗?
10、回复080获得红黄蓝幼儿园2014年元旦活动(视频)
11、很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地"流进"使腰、后背都有"气感"，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用"打呵欠"去感觉以上动作。
12、回复104获得大班音乐《家乡》
13、你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，积极动脑、踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋非常灵活，语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼，让你的小手变得更灵活，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧!
14、那激昂豪迈、催人奋进的乐章仍在耳边回荡,久久不能挥去.……那清脆的歌声，好似山谷中黄鹂的鸣叫，婉转动听，让人沉醉其中。
15、那歌声从河对岸飘来，像一阵清风掠过我的心房；那歌声从乡村飘来，在城市的夜空荡漾，显得格外的不同凡响；那歌声从记忆中飘来，在我的生命中回放，点缀我的生活，点燃我的希望。
16、能跑到ktv的肯定都是情绪处于亢奋阶段的人们，这个时候点歌就点流行的，都能接受的。有的人唱着就哭了，而有的人越唱越嗨了。
17、好园长手下一定有这10类老师，第9类最难得，你是其中之一吗？
18、直接进入幼教商城直播间
19、她的歌声就是那传说中的天籁吧，如翠鸟弹水，如黄莺吟鸣，她的声音已经把我们都给感染了！暖暖的，流进心田，许久后才发现，这美妙绝伦的歌声发自于她的心里。
20、另外英语自然拼读法是国内引进最新英语教学方法，作为园所特色课程！开班招生中，需要学习的老师抓紧报考！
五、赞美人唱歌好听的评语百听不厌
1、回复026获得春天幼儿园环境创设
2、你是个可爱、机灵，又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望你以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！
3、你是个能带给老师很多快乐的小男孩。你在我们班里是年龄比较小的一个，小朋友都把你当成小弟弟般疼爱，给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了，能有礼貌地跟老师问好、说再见了。上课时，你认真听老师讲课，积极举手发言。下学期要继续努力学习，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越来越棒！
4、气息通畅的配合，发出圆润通畅自如的声音。
5、回复103获得应彩云的《百家姓》
6、19：关键词：爱交朋友
7、你的声音犹如百灵鸟的歌声一般动听，让我陶醉。
8、回复020获得端午幼儿园环境创设
9、你是一个文静、乖巧的小女孩，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言。你还很讲卫生，对老师有礼貌。经过中班一学期的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子，老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。
10、回复001获得楼梯走廊布置——行走也是一种美丽
11、王小玉便启朱唇，发皓齿，唱了几句书儿。声音初不甚大，只觉入耳有说不出来的妙境:五脏六腑里，像熨斗熨过，无一处不伏贴；三万六千个毛孔，像吃了人参果，无一个毛孔不畅快。唱了十数句之后，渐渐的越唱越高，忽然拔了一个尖儿，像一线钢丝抛入天际，不禁暗暗叫绝。
12、歌唱家在歌唱时，喉头的作用虽属，但心力也可左右它。在歌唱时，喉头的动作完全是自发的，歌唱家歌唱时，想唱什么音，声带张力与振荡次数就会完全与思想吻合。发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。
13、3：关键词：自己的事情自己做
14、我对Close的见解是:关闭下面的共鸣箱，而打开上面的共鸣箱。我们唱高音时需要头腔共鸣，那就得提高软盖。我们开上唇，目的是提高软盖，同时还要用腰力来顶开软盖。
15、回复102获得应彩云的《老鼠娶新娘》
16、可以从唱歌者的穿衣风格、妆容等方面去夸奖即将唱歌的人，唱歌者在唱歌前受到夸奖心里是很高兴的，还会让唱歌者信心大增。
17、尤其是那种在手机上唱歌，还不会唱，还要开着原唱跟着学唱的时候，完全走调，反正自己塞着耳机，完全听不到，我妞妞就跟看耍猴是的，看着我笑，笑的前仰后翻。
18、邓紫棋独特的口音曾被误认为海外歌手，其实她自4岁从上海移居香港后，香港才是她成长的地方。她独特的口音，是因为左边颚骨萎缩，上下颚牙齿不能咬合，导致说话时会漏风，而不是“黐脷筋”。Gem独特的口音曾被误认为海外歌手，其实她自4岁从上海移居香港后，香港才是她成长的地方。她独特的口音，是因为左边颚骨萎缩，上下颚牙齿不能咬合，导致说话时会漏风，而不是“黐脷筋”。因为她的口音所以大众都还是挺喜欢的她出的专辑也都还好的。
19、唱歌是一个汉语词汇，拼音是chànggē，意思是以抑扬有节奏的音调发出美妙的声音，给人以享受。也指吟唱歌曲。也指歌唱艺术。
20、高音，不论是金属芯还是喉位对抗、声带压缩，一切基础都是胸腔参与的甲杓肌对于声带的稳定拉扯，是的声带在高强度闭合和压缩程度下依旧具有真声质感。这个真声发质感会在压缩状态下，逐渐集中，这就是金属芯的源头音，在通过共鸣腔的放大，金属芯就会拥有沙哑感和摩擦质感。
六、赞美人唱歌好听的评语
1、你是一个聪明、机灵的小男孩，本学期生活自理能力、动手能力明显提高，对于数的概念也掌握得很好，作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话，上课时也会和小朋友讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸。
2、把握个体差异写出亮点
3、气息往上走被声带挡住，这里也有"力"的对抗问题。那么，在歌唱时小腹的支点有无变化?如果有变化是向上，还是向下?关于这个问题是有争论的。
4、回复023获得中秋节幼儿园环境布置
5、你是一个聪明、好学、懂事的孩子。你非常的优秀!你现在的表现欲望很强，同时你的表现力也相当不错!每当老师看见你在台上精彩表演时，老师都很为你感到骄傲！宝贝平时在班上也是小朋友学习的好榜样！学习你的积极发言；学习你的不懂就问；学习你的大胆表现......新的一年，老师希望宝贝在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁，在做得很好的基础上追求做得更好！
6、美女：沉鱼落雁、闭月羞花、环肥燕瘦、倾城倾国、国色天香、窈窕淑女、秀丽端庄、艳若桃李、花枝招展、温柔可人、活泼可爱、亭亭玉立、如花似玉、软玉温香、兰质蕙心、秀外慧中、楚楚动人、明眸皓齿、天生丽质，冰清玉洁。粉荷露垂,杏花烟润,嫣然含笑,容华若仙。眉弯秋月,羞晕彩霞,画黛弯蛾,莲钩蹙凤,喜容可掬,宛在目前。发多敛雾,腰细惊风,玉蕊琼英,未足方喻。肌映流霞,足翘细笋,白昼端相,娇丽尤绝。妖丽无匹。艳如桃李,冷如霜雪,秀曼都雅,世罕其匹。娇波流慧,细柳生姿。
7、根据孩子年龄段有所侧重，有的放矢。
8、歌声，如同一泓潺潺的细流，洗涤了你的心灵；歌声，如同一缕灿烂的阳光，照亮你的心扉；歌声，如同一阵微微的春风，拂去了你的悲伤……
9、这样递进下来，声带的控制，就演变为甲杓肌、胸腔肌肉群的共同作用，通常会伴随着咽喉部肌肉对于喉头的对抗，这就是科学的核心。避免让声带损伤，改变为对于肌肉群的科学锻炼。
10、回复075获得庄顶幼儿园庆六一文艺晚会
11、科学“拟定菜单”,按需“自助点菜”,实践“因材施教”,助推“消化吸收”。
12、对于大班孩子：侧重于写孩子的思维习惯及与同伴的关系。
13、承前启后，延续发展
14、用真实的表扬带出建议
15、你聪明、活泼，游戏中总有你快乐的笑声。你对老师有礼貌，喜欢帮助集体做力所能及的事。只是老师发现这学期你上课有时管不住自己，经常开小差，这样可不行呀。希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会学到更多本领的!
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17、你是个外向、懂事的小男孩。在园对人有礼貌，生活习惯较好，吃饭时能保持桌面干净，从不剩饭，不挑食。你也特别爱听故事、爱看动画片，对数学活动也比较感兴趣，能积极的参加幼儿园的各项活动，这学期在画画、手工方面也有了明显的进步；希望你以后上课能积极举手、大胆发言，相信自己你就是最好的，行吗?
18、回到正题，赵传的音色。还是通过声带底色和腔体影响两方面来阐述：
19、一个初生婴儿，根本不知道这些事，却能把那些力量用得很好。当他哭的时候，哭得很伤心;他笑时，又会发出悦耳的音调。由此证明，人生本来就有一种天赋的能力，能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子。
20、关键词：自己的事情自己做
1、看看，如果事先刘备对黄忠没有全面的了解，可能说出这些话不呢第拿对方和自己最有分量的人相提并论我们再看看后面刘备的话：“您和我的二弟关羽大战三百回合仍然没有分出胜负，关羽一直在赞您很勇猛啊，要是他在您的这个年龄肯定不是您的对手;而我的三弟张飞和大将赵云也大赞您的箭法非常的好，就连他们二人也自叹不如啊”
